Akreditasi program studi merupakan kegiatan pengkajian dan penilaian untuk menentukan kelayakan mutu pendidikan di program studi. Akreditasi dilakukan dengan tujuan untuk:1) menentukan kelayakan Program Studi dan Perguruan Tinggi berdasarkan kriteriayang mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi;2) menjamin mutu Program Studi dan Perguruan Tinggi secara eksternal baik di bidangakademik maupun non-akademik untuk melindungi kepentingan mahasiswa danmasyarakat. […]
Akreditasi BAN PT Akfar Yamasi 2018
Akreditasi merupakan salah satu bentuk penilaian (evaluasi) kelayakan dan mutu perguruan tinggi atau program studi yang dilakukan oleh organisasi atau badan mandiri di luar perguruan tinggi. Bentuk penilaian mutu eksternal yang lain adalah penilaian yang berkaitan dengan akuntabilitas, pemberian izin, pemberian lisensi oleh badan tertentu.Berbeda dari bentuk penilaian mutu lainnya, akreditasi dilakukan oleh pakar sejawat […]
Regulasi SPMI
Undang-undang Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tanggal 8 Juli 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tanggal 30 Desember 2005 Tentang Guru dan Dosen Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 9 Tahun 2009 Tanggal 16 Januari 2009 Tentang Badan Hukum Pendidikan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 Tanggal10 Agustus […]
Formulir SPMI
Dokumen ini adalah naskah tertulis yang berisi kumpulan formulir yang digunakan dalam mengimplementasikan Standar dalam SPMI (Standar Dikti), dan berfungsi untuk mencatat/merekam hal atau informasi atau kegiatan tertentu ketika Standar dalam SPMI (Standar Dikti) diimplementasikan.Dokumen Formulir SPMI memuat antara lain uraian tentang format berbagai macam formulir yang digunakan dalam mengimplementasikan setiap Standar dalam SPMI (Standar […]
Standar SPMI
Dokumen ini berisi pengaturan tentang berbagai kriteria, ukuran, patokan, atau spesifikasi dari setiap kegiatan penyelenggaraan pendidikan tinggi suatu Perguruan Tinggi untuk mewujudkan visi dan misinya,sehingga terwujud budaya mutu di perguruan tinggi tersebut.Pengaturan tentang standar untuk 1 (satu) Standar dalam SPMI (Standar Dikti) yang dimuat dalam suatu dokumen sebagai bagian dari suatu dokumen SPMI paling sedikit […]
Manual SPMI
Dokumen ini berisi pengaturan tentang petunjuk teknis tentang cara, langkah, atau prosedur PPEPP Standar Dikti secara berkelanjutan oleh pihak yang bertanggungjawab dalam implementasi SPMI di perguruan tinggi, baik pada tingkat unit pengelola program studi maupun pada tingkat perguruan tinggi. Pengaturan tentang manual penerapan standar untuk setiap Standar dalam SPMI (Standar Dikti) di Perguruan Tinggi memuat […]
Buku 1 Kebijakan SPMI
Dokumen Kebijakan SPMI adalah dokumen berisi garis besar tentang bagaimanaperguruan tinggi memahami, merancang, dan mengimplementasikan SPMI dalampenyelenggaraan pendidikan tinggi sehingga terwujud budaya mutu pada perguruan tinggitersebut. Hal yang diatur dalam Kebijakan SPMI Perguruan Tinggi dan dimuat sebagai bagian darisuatu dokumen SPMI, paling sedikit berisi:1) Visi dan Misi Perguruan Tinggi;2) Latar Belakang dan Tujuan SPMI Perguruan […]
BUKU SPMI AKFAR YAMASI
Menurut Pasal 8 ayat (4) huruf b Permenristekdikti No. 62 Tahun 2016, Dokumen SPMI terdiriatas Dokumen Kebijakan SPMI, Dokumen Manual SPMI, Dokumen Standar dalam SPMI(Standar Dikti), dan Dokumen Formulir yang digunakan dalam SPMI. Akfar Yamasi Makassar menyusun Dokumen SPMI Tahun 2020 berdasarkan Permendikbud 3 tahun 2020 tentang Standar Nasional Perndidikan Tinggi. Buku SPMI disahkan melalui SK Direktur […]
Profil Unit Penjaminan Mutu Internal (UPMI)
Penjaminan mutu Pendidikan Tinggi merupakan kegiatan sistemik untuk meningkatkan mutu Pendidikan Tinggi secara berencana dan berkelanjutan. . Penjaminan mutu pada pendidikan tinggi dilakukan melalui penetapan, pelaksanaan, evaluasi, pengendalian, dan peningkatan Standar Pendidikan Tinggi. Sistem penjaminan mutu Pendidikan Tinggi terdiri atas : Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) yang dikembangkan oleh Perrguruan Tinggi; dan Sistem Penjaminan Mutu […]
